En Chile existe un consenso amplio: necesitamos más y mejores docentes. La educación es un pilar estratégico para el desarrollo y para la cohesión social. Sin embargo, al abordar este desafío, solemos hacerlo desde una mirada centralista que invisibiliza la complejidad y los matices de las regiones. Estudiar pedagogía es mucho...
Los días 01,02 y 03 de octubre en la Casona de Ancud de la Universidad de Los Lagos, la Red de Patrimonio de la AUR llevarán a cabo el II Encuentro Nacional de los Patrimonios Regionales. Instancia relevará el trabajo patrimonial con pertinencia regional a través del diálogo participativo y...
Sesión plenaria mensual reunió a las máximas autoridades universitarias, por primera vez bajo la presidencia de Claudio Rojas M., rector de la Universidad Católica del Maule. El primer bloque de esta sesión abordó la participación que ha tenido la Comisión de Salud de la AUR en el contenido del proyecto de...
Durante años, el sistema de financiamiento de la educación superior en Chile, definida por la comunidad científica internacional como capitalismo académico, ha obligado a las instituciones públicas a competir por financiamiento. El Estado financia con aportes basales, solamente entre un 10 y 15 por ciento de sus presupuestos, el resto...
El año pasado, una persona interesada en estudiar una carrera pedagógica debía obtener al menos 502 puntos en la PAES. En el próximo proceso de admisión, debería tener 626 o más, según la legislación vigente en este momento. A pesar de los llamados a modificar la ley, nos preocupa que...
Sr. Director: Los premios nacionales reconocen a personas cuya obra destaca por su excelencia y aporte a las artes, la cultura y a diversas áreas del saber. Pero ha habido un sesgo de género pues sólo un 13.5% han sido mujeres las que han recibido este reconocimiento. Ello se suma a...
