Hasta ahora, la forma en que se concreta la reforma a la educación superior no recoge el mensaje que contiene la ley ni se hace cargo de los problemas de la educación superior, que sí requiere cambios contextualizados en las grandes transformaciones que vive la humanidad. Lo que necesita Chile es...
Como mencionaba en columna anterior; la agronomía en nuestra región requiere de una renovación que nos permita contar con profesionales flexibles que puedan adaptarse a los cambios para dar respuestas a la agricultura del futuro, asimismo, contribuir a dar valor a los productos agrícolas de Los Lagos. A este reto...
De acuerdo con la última Prueba de Selección Universitaria, dentro de los 100 colegios con mejores puntajes a nivel nacional, ninguno se ubica en zonas extremas, como las regiones de Arica y Parinacota y Tarapacá. Esto plantea, sin duda, un desafío importante para Chile y para nuestra región. Uno de los...
Dada la magnitud de las decisiones curriculares que se están adoptando con relación al futuro de las y los estudiantes de tercer y cuarto año medio, quienes -de acuerdo a lo informado- no tendrían a partir del próximo año, con carácter obligatorio, las asignaturas de Historia y Geografía y Educación...
Los costos que tiene el exceso de peso para las personas van desde los personales hasta los productivos. Si este crédito no es aprobado, la universidad buscará la disposición de otros mecanismos de financiamiento interno. En enero de este año escribí una columna titulada ¿Gratuidad a Medias? En ella describí la...
En los últimos 12 meses, la mayor parte de las universidades chilenas ha generado mecanismos para abordar la violencia, las brechas y las desigualdades de género que se han develado con fuerza al interior de sus campus. Se trata de prácticas históricas, naturalizadas y que vulneran los principios de equidad...
